湖北省教育考試院

把學(xué)習(xí)持之以恒抓緊抓好

——訪中央黨史研究室副主任張樹軍

杜 榕 

      建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。兩年多以來，全黨和各級黨組織按照中央提出的“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，采取豐富多樣的學(xué)習(xí)形式，大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風，成果顯著。如何總結(jié)實踐中的成功做法和基本經(jīng)驗，進一步推進這項重大戰(zhàn)略任務(wù)？近日，記者采訪了中央黨史研究室副主任張樹軍。 　　

      學(xué)習(xí)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢 　　

      問：回顧黨90多年的歷史，在重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)上有哪些成功做法，取得了哪些基本經(jīng)驗？ 　　

      張樹軍：重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素，直接關(guān)系鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。回顧歷史，主要有以下幾條經(jīng)驗： 　　

      緊密圍繞黨的中心工作，明確學(xué)習(xí)目標。黨的歷史上幾次大的學(xué)習(xí)高潮都出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折時期，這是因為，一方面工作重心、工作方式的轉(zhuǎn)變需要學(xué)習(xí)，是客觀要求；另一方面，學(xué)習(xí)不是盲目的，而是帶有目的性、預(yù)見性、選擇性的，是經(jīng)歷曲折走向成熟的黨的自覺行為。 　　

      學(xué)習(xí)過程是把馬克思主義中國化、時代化、大眾化的過程。學(xué)習(xí)從來都包含有兩個方面：一是從書本上學(xué)習(xí)，二是從實踐中學(xué)習(xí)，包括從自己的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。理論和實踐相結(jié)合是馬克思主義中國化、時代化、大眾化的基本途徑。 　　

      對實現(xiàn)重大歷史轉(zhuǎn)折、對黨的工作有重大推動作用的學(xué)習(xí)，都與解放思想、實事求是的氛圍緊密相連。一方面，有效的學(xué)習(xí)依賴于解放思想、實事求是的氛圍。另一方面，脫離實際的學(xué)習(xí)理論易產(chǎn)生教條主義。因此，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，聯(lián)系實際進行學(xué)習(xí)，有利于確立解放思想、實事求是的思想路線，有利于擺脫不符合實際的傳統(tǒng)思維，達到新的境界。 　　

      從黨的歷史中反思經(jīng)驗教訓(xùn)。學(xué)習(xí)型政黨是善于從自己的歷史中學(xué)習(xí)的。從總體上看，黨的歷次學(xué)習(xí)高潮有很大成效，這是基本面，但是，也有發(fā)生曲折的時期。借鑒歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，摒棄教條主義和經(jīng)驗主義，以有效的學(xué)習(xí)促進各項工作，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的必要條件。 　　

      建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是永無止境的。這是因為客觀環(huán)境的變化、我們對客觀規(guī)律的探索和認識也永無止境，所以學(xué)習(xí)和探索是長期的不間斷的過程。同時，黨的建設(shè)本身是隨著時代發(fā)展和社會環(huán)境的變化、黨自身的發(fā)展、群眾基礎(chǔ)的變化而發(fā)展變化的，堅持黨的性質(zhì)和宗旨、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，始終保持黨同群眾的血肉聯(lián)系，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，都需要不斷學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。 　　

      學(xué)習(xí)貫穿黨的建設(shè)全過程 　　

      問：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨對推進黨的建設(shè)新的偉大工程具有什么重大意義？ 　　

      張樹軍：建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是黨的建設(shè)新的偉大工程總體布局的重要組成部分，貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)的全過程。近幾年來，通過建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，成效顯著，在以下幾個方面顯現(xiàn)出特有的作用： 　　

      政治動員?？茖W(xué)理論武裝是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的本質(zhì)特征。我國已進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。面對新形勢新任務(wù)，通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，調(diào)動廣大黨員干部學(xué)習(xí)馬克思主義理論尤其是學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種知識的熱情，為我們正確把握時代發(fā)展趨勢和我國國情，進一步深化改革開放、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標新要求起了思想先導(dǎo)和政治動員作用。 　　

      統(tǒng)一思想。學(xué)習(xí)過程也是全黨達成思想共識的過程。一是通過學(xué)習(xí)，全黨對科學(xué)發(fā)展達成共識。二是在理想信念方面，中國特色社會主義日益深入人心，為實現(xiàn)黨的核心價值——立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，打下了堅實的思想政治基礎(chǔ)。 　　

      探索規(guī)律。善于把握規(guī)律是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須具有的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等問題，是我們黨在推進事業(yè)發(fā)展中需要回答和解決的基本問題。學(xué)習(xí)的過程，就是積極探索和正確回答這些基本問題，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認識的過程。 　　

      改進風氣。在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨活動中，從中央到地方、基層，普遍注重把理論學(xué)習(xí)與解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設(shè)突出問題結(jié)合起來，形成“以問題為重心”的學(xué)習(xí)風氣，對改進黨的作風建設(shè)起到了推動作用。 　　

      學(xué)習(xí)是一項長期任務(wù) 　　

      問：黨的十七屆六中全會提出深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提出了新要求。今后，我們應(yīng)當在哪些方面繼續(xù)深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)？ 　　

      張樹軍：黨的十七屆六中全會強調(diào)指出：“堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以提高思想政治素養(yǎng)為根本，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，大力推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。”這充分體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下的進取精神和高度自覺，為我們推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)進一步指明了方向。 　　

      推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項長期任務(wù)，要把這項工作持之以恒抓緊抓好： 　　

      把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)融入黨的思想建設(shè)。在學(xué)習(xí)中有針對性地解決黨員干部的理論武裝和理想信念問題，堅持不懈學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，把社會主義核心價值體系教育和建設(shè)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)統(tǒng)一起來。 　　

      把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與提高黨的執(zhí)政能力、改進執(zhí)政方式聯(lián)系起來。要把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點，使學(xué)習(xí)過程成為理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程，通過學(xué)習(xí)把握歷史發(fā)展規(guī)律，把握當前社會發(fā)展趨勢和主要問題，掌握適應(yīng)新形勢新任務(wù)需要的知識與技能，提升全黨整體素質(zhì)，實現(xiàn)自我超越，形成自我更新機制。 　　

      把學(xué)習(xí)與黨的建設(shè)自身改革創(chuàng)新結(jié)合起來。學(xué)習(xí)型組織原本就是一種管理方式，因此可借鑒某些方法、手段，從管理方式、組織結(jié)構(gòu)等方面加以改善，鼓勵符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合人民根本利益的改革創(chuàng)新，不斷提升黨的創(chuàng)新能力。 　　

      建立和完善促進學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的長效機制，建立健全符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，促進學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。 　　

      把學(xué)習(xí)型黨組織效果評估與工作考核、選人用人結(jié)合起來。常態(tài)化的學(xué)習(xí)除了要靠學(xué)習(xí)制度規(guī)范外，還需要有其他激勵措施才能長期堅持下去。這就需要有判斷學(xué)習(xí)成效的科學(xué)檢驗標準，并把這種檢驗與干部的選拔任用結(jié)合起來。 　　

      加大宣傳力度，總結(jié)成功經(jīng)驗，推廣先進典型，努力在黨內(nèi)形成重視學(xué)習(xí)、鼓勵學(xué)習(xí)、推動學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向，營造黨員干部人人學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的良好氛圍。